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服务学习与社区参与

森林湖学院一直强调体验式学习, 从提供海外学习,到利用芝加哥的资源作为扩展课堂. 服务学习将活动扩展到从校外经验中获得,为与之互动的人提供好处.  目标是让各方都能从接触中获益.

教师资源:

  • 关于服务学习的思考
  • 来自其他ACM学校的各种模型
  • 支持可用
  • 有用的材料

学生的机会:

什么是服务学习:

服务学习是一个以社区为基础的项目, 通过向社区空间开放教室来提高学生的体验, 培养参与和综合的教育经验. 

服务学习项目可能适用于各种环境,例如:

FIYS的学生已经为小学学习准备了关于大脑的报告.

社会正义专业的学生和北芝加哥高中的学生讨论了金的《来自伯明翰监狱的信》.” 

欲了解更多信息,请访问 服务学习的好处