神经科学课程
NEUR 116:探索大脑
本课程将探讨思想和大脑如何通过探索当前和经典的神经生物学主题来工作, 尤其是那些大学生感兴趣的, 通过使用专业和学术期刊, 教科书, 大众杂志及报纸, 以及其他媒体来源. Topics will include neuronal development and neuronal d吃h; diseases of the brain, 比如阿尔茨海默病, 精神分裂症, 抑郁症, and psychiatric disorders; and topics such as drugs and alcoholism. (在林务员基础课程中，这门课程符合自然科学的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相结合 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 116
NEUR 117:机器人 & 大脑:幻想 & 事实
计算机会有意识吗? 机器人会拥有科幻小说或电影中描述的那种感知能力吗? 人类的思想是如何从人脑的运作中产生的? bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本的大脑与其他动物的大脑有何不同，同时又有何相似之处? 动物的“湿脑”与计算机的“干脑”有何不同或相似之处? 阅读材料将包括关于大脑的介绍性材料, 关于思想和意识, 关于机器人的科幻小说, 目前神经科学和人工智能领域的学术和流行文章. 曾参加过FIYS 128课程的学生不能参加本课程. 没有先决条件. (林务员基础课程, 这门课程符合社会科学和口语要求.)
NEUR 118:bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本神奇的大脑
本课程将向学生介绍人类大脑如何运作和产生行为背后的科学. 这个神奇的器官由数十亿个神经元组成，彼此之间形成了数万亿个连接. 这些神经元使bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本能够感知周围的世界, 把新经验和旧经验结合起来, 形成思想和行动, 并发展意识和人格. 在本课程中, 学生将发现大脑功能障碍是许多疾病的根本原因, 包括成瘾, 精神分裂症, 抑郁症, 癌症, 中风, 和阿尔茨海默病. 学生们还将有机会使用保存下来的大脑. 在这门课程中成功不需要之前的科学经验. 没有先决条件. (在林务员基础课程中，这门课程符合自然科学的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相结合 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 118, PSYC 118
NEUR 128:心灵的医学奥秘
(神经科学导论:心智的医学奥秘.本课程面向对神经科学研究感兴趣的初学者，并以严格的跨学科方式探索人类大脑. 如果你对大脑如何帮助你思考非常感兴趣, 感觉, 感觉, 读, 写, 吃, 睡眠, 梦想, 学习和移动, 这门课程是为你准备的. 你将了解大脑功能障碍是如何导致复杂的医学疾病的, 像阿尔茨海默氏症, 中风, 抑郁症, 和精神分裂症. 通过客座研讨会和著名实验室的课堂旅行，您可以认识芝加哥的世界级神经科学家. 你们讨论社会面临的道德困境，剖析人类大脑. 最后, 你在一个跨学科研讨会上展示你关于大脑主题的研究，并教小学生大脑是如何工作的. 建议高中生物和化学各学一年. 选修BIOL130课程的学生将不获得本课程的学分. 每周两次讨论/讲座和两个小时的实验. 本课程将满足生物学专业或辅修专业的生物探究课程要求. 没有先决条件. (林务员基础课程, 本课程符合自然科学和口语要求.)
交叉列表:BIOL 128, PSYC 128
NEUR 130:生物调查:致命形状人质大脑
(生物探究研讨会:致命形状, 绑架大脑的与年龄有关的神经系统疾病是21世纪全球健康的主要负担，也是资助最积极的医学研究领域之一. 在本课程中, 学生将通过研究项目深入研究主要文献，研究致命蛋白质形状是如何导致复杂的神经退行性疾病的, 像阿尔茨海默氏症, 亨廷顿病, 和帕金森氏症，并发现bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本仍然知之甚少, 尽管取得了惊人的进步. 学生将解剖人类大脑，了解潜在的大脑病理. 去芝加哥参观神经学实验室, 神经科学研究中心, 并参加一个重要的神经科学会议，介绍神经学研究的最新进展. 另外, 学生们将讨论社会所面临的道德困境，神经科学家们正竞相解决当前的医学谜团，并试验潜在的新疗法. 参加过FIYS106课程的学生将不获得本课程的学分. 每周两次讨论/讲座和两个小时的实验. 没有先决条件. (林务员基础课程, 本课程符合自然科学和口语要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相结合 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 130, PSYC 130
NEUR 209:人体生理学
本课程首先回顾影响人体所有生理系统生存的细胞过程. 在此基础上，对每个主要系统的功能进行了更深入的探索. 讲座内容包括肌肉功能的研究, 神经生理学, 特殊的感觉, 免疫, 内分泌, 血液, 心血管, 呼吸, 消化, 泌尿和生殖系统. 代谢组学, 液电解质和酸碱平衡被纳入他们各自的生理系统. 实验室专注于生理实验与bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本. 本课程主要面向有志于进入卫生领域的学生. 先决条件:BIOL120, CHEM115. 推荐使用BIOL 208.
交叉列表:HPPC 209, BIOL 209
NEUR 232:光谱故事
(来自谱系的故事:文学中的神经多样性、健康和医学.一个喜欢质数的男孩正在调查一条狗的死亡. 一个小女孩因为没有直视老师的眼睛而被责骂. 一个男人在中年危机的痛苦中回到了他的沉默的儿子身边，因为他在精神上找到了自己. 隐藏在这些神经多样性人物的叙述中, 人们发现了大量关于认知和智力障碍的文化假设. 神经正常的作家是否经常将自闭症简化为主题或隐喻的替身? 自闭症谱系的真实表现可能是什么样的? 本课程考虑了文学中神经多样性的价值，同时探索了许多令人不安的认知差异的表现形式, 从早期的不会说话的孩子到当代电影中的“雨人”. 这门课程最终认真对待小说和医学之间的双向交集, 因为现实生活中的医疗实践既塑造了这些故事，也被这些故事塑造了. 没有先决条件. (林务员基础课程, 这门课程符合人文学科和写作要求. 在旧的普通教育证书下，这门课程符合人文学科的要求.)
交叉列出:engl232
NEUR 249:公升中的大脑、思想和疯狂
《文学中的大脑、思想与疯狂.故事邀请bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本进入他人的思想. 作为读者, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本进入另一个人的意识:进入虚构的记忆, 感觉, 以及感觉真实的叙述, 经常过世的作家的文字成为bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本大脑物质的一部分. 然而,, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本关于心灵及其运作的理论是如何与人物内在的文学表现相联系的? 当代神经科学能教bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本关于文学的什么, 或者bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本对文学的看法? 在本课程中, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本研究了跨越时间的心灵故事和理论, 探索关于大脑的科学写作，以及从简·奥斯汀到伊恩·麦克尤恩的文学杰作. 此外, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本认为理智和精神错乱之间有着密切的联系, 检查疯狂和其他神经疾病在大脑“出错”中的表现.无前提条件. (在林务员基础课程中，本课程符合人文学科要求.)
交叉列出:ENGL 249
NEUR 254:舞台上的心灵
(舞台上的心灵:表演、行动、情感.)在过去的十年里, 杰出的戏剧学者已经将神经科学研究融入到他们的研究中. 他们的兴奋源于目前的科学研究似乎直接回答了戏剧学者几十年来的一个主要问题:表演和/或观看表演是如何影响大脑的? 在这个跨学科的课程中, 学生们学习描述神经科学和神经系统状况的戏剧, 了解戏剧是如何用于治疗的, 阅读当代和古典戏剧理论, 当bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本探索科学和人文学科可以交叉的方式. 没有先决条件. (林务员基础课程, 这门课程符合人文学科和写作要求.)
交叉列表:THTR 254
NEUR 268:音乐与心灵
在这门课程中，bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将探讨有关音乐和人类经验的基本问题. 音乐为什么存在? 它是如何在人类物种中进化的? 作为听众和实践者，它到底对bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本有什么影响呢? 音乐如何改变bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本的大脑? 真的有“莫扎特效应”这种东西吗?“音乐在治疗方面有什么新的前景? 音乐在人类物种中的存在显然令人费解. 虽然许多学者推测了它存在的原因, 关于bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本为什么要做音乐，没有明确的答案. 尽管如此，bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本还是做音乐. 地球上没有任何一种人类文化没有音乐. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本要读的书包括《音乐爱好者, 唱歌的尼安德特人, 这是你听音乐的大脑. 请注意，这是一门要求学生进行口头陈述的课程. 没有先决条件. (在林务员基础课程中，本课程符合人文学科要求. 在旧的普通教育证书下，这门课程符合人文学科的要求.)
交叉列表:MUSC 268
NEUR 291:从笛卡尔到康德
17和18世纪的欧洲哲学家, 主要集中在认识论和形而上学, 包括精神的本质和它与身体的关系. 阅读内容包括笛卡尔，斯宾诺莎，洛克，伯克利，休谟和康德. 没有先决条件. (林务员基础课程, 这门课程符合人文学科和写作要求. 在旧的普通教育证书下，这门课程符合人文学科的要求.)
交叉列表:菲尔291
NEUR 296:心灵哲学
随着认知科学的兴起, 计算机科学, 和神经科学, 关于心灵本质的问题变得越来越重要, 在过去的40年里，很多关于精神哲学的研究都是在分析哲学中完成的. 本课程将从过去50年心灵哲学中一些最具影响力的文本开始考察, 然后继续当前的话题. 中心问题可能包括:思想和大脑之间的关系是什么? 是否有可能通过将精神状态简化为生物状态来解释精神状态, 化学, 或者身体状态? 人类意识能用计算机模型来解释吗? 有没有可能用一种基于规则的处理系统来描述人类思维的功能? (在林务员基础课程中，本课程符合人文学科要求. 在旧的普通教育证书下，这门课程符合人文学科的要求.)
交叉列表:菲尔296
NEUR 301:神经科学:神经元到大脑
神经科学, 神经学对神经系统的科学研究, 这是一个包含多层分析的跨学科领域吗. 这门课程面向生物专业的学生, 作为选修课, 神经科学的学生, 作为两部分核心神经科学课程的第一课. 本课程从亚有机体的角度探讨大脑、思想和行为的基本概念. 目前的问题是在一个广泛的综合框架内，开始与单个神经元的细胞和分子生理学检查. 这为研究分子如何控制神经元通路和神经网络的发展奠定了基础, 综合, 以及运动系统. 除了, 本课程探讨包括学习在内的复杂大脑功能的分子遗传基础, 内存, 影响, 睡眠, 体内平衡, 并最终, 认知. 附带的实验室为学生提供细胞和综合神经生理学的当代方法和实验方法的实践经验. 每周3小时讨论和4小时实验. 先决条件:生物学221，化学116. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 346, BMB 346
NEUR 302:神经科学:大脑到行为
神经科学, 神经学对神经系统的科学研究, 这是一个包含多层分析的跨学科领域吗. 这门课程是为心理学学生开设的, 作为自然科学菜单的选项, 神经科学的学生, 作为神经科学核心课程的第二部分. 这门课程是关于大脑的研究, 心, 从系统层面和行为角度来看行为. 目前的问题是在一个综合框架内检查，开始的重点是神经解剖学, 功能神经回路, 以及弥散调节神经递质系统. 这为以后研究动机性行为的神经基质(如神经基质)奠定了基础.g., 吃, 性, 药物使用), 学习, 内存, 情感, 以及神经发育和神经可塑性的各个方面. 行为神经科学的研究方法和工具贯穿整个课程, 通过仔细检查主要期刊文章和通过每周实验室会议的实践经验. 每周3小时讨论和2小时实验. 先决条件:心理学221，成绩至少为C-. (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列出:PSYC 370L
NEUR 310:感觉和知觉
当你度过你的一天, 你不断地感知和感知:你能感觉到热水澡在你皮肤上的温暖, 你闻到了杯子里咖啡的香味, 刷牙后，你会尝到橙汁令人不快的酸味, 在去上课的路上，你看到了春天明亮的色彩, 你听老师讲课，然后把它们组织成连贯的观点. 本课程探讨感觉系统的解剖学和生理学，以及原始感觉信号如何被组织成有意义的知觉. 前提条件:PSYC 222，至少C-. (交叉列为PSYC 310). (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列出:PSYC 310
NEUR 320:学习
本课程探讨理论方法, 历史的影响, 以及当代人类和动物学习的研究. 除了提供一个强大的古典背景, 操作, 当代条件反射模型, 本课程探讨这些原则在不同情境下的bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本, 比如行为疗法, 药物成瘾, 自我控制, 决策, 运动技能习得, 和教育. 此外, 本课程探讨了不同物种在认知过程中的共性和差异, 比如记忆, 推理, 解决问题, 和语言. 先决条件:心理学222，成绩至少为C-. (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列表:PSYC 320
NEUR 322:分子生物学
分子生物学是用分子解释生物现象的理论. 交流分子生物学结果对于需要解释和交流分子检测结果并发现分子机制的卫生专业人员和研究人员至关重要. 本课程侧重于学生交流结果的能力，以回答五个生物学问题:“DNA是遗传物质的证据是什么?、“遗传信息是如何成为一种特征的??、“DNA、RNA和蛋白质是如何测量的??、“基因是如何被调节的。?以及“基因组是如何维持的。?在实验室里, 学生将进行一项以课程为基础的本科生研究经验，研究一种抗癌药物对结直肠癌细胞DNA的影响. 实验报告将授课和实验结合起来作为期末报告. 每周三堂课，四小时实验. 先决条件:化学116和生物学221.
交叉列表:BIOL 322, BMB 322
NEUR 324:高级细胞生物学
细胞结构:细胞及其细胞器的结构和功能, 重点是与膜相关的过程，包括转运, 能量, 细胞间的信号, 还有神经和肌肉细胞的功能. 研究报告将包括广泛的图书馆和互联网的探索和分析. 每周三堂课，四小时实验. 先决条件:生物学221，生物学220或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 324, BMB 324
NEUR 325:人工智能
通过包括树和图搜索的主题介绍人工智能, min-max方法, α-β剪枝, 启发式, 回溯, 自然语言处理, 计算机视觉. 先决条件:计算机科学. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列出:CSCI 325
NEUR 326:免疫学
本课程向学生介绍细胞和分子水平上先天和适应性免疫的主要参与者. 主题包括免疫受体和信号转导, 细胞迁移, 淋巴细胞亚群的发育, 体液和细胞免疫, 以及免疫疾病. 学生们将开发一个为期一学期的研究项目，该项目将解决当前影响人类免疫反应的挑战之一.每周三个课时. 先决条件:生物学221，生物学220或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 326, BMB 326
NEUR 327:细胞生物学前沿 & 疾病
细胞结构:细胞及其细胞器的结构和功能, 以及这些与疾病的关系, 重点是细胞外基质, 与膜有关的过程，包括转运, 细胞间的信号, 蛋白质的加工, 以及转录后调节. 目前的技术将在主要研究文献的背景下进行探索. 研究报告将包括广泛的图书馆和互联网的探索和分析. 每周三个课时. 先决条件:生物学221，生物学220或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 325, BMB 325
NEUR 330:动机和情感
广泛的动机和情绪的研究，包括学习的相对贡献, 遗传学, 以及发展的关键时期. 动机和情感是如何以及为什么进化的, 它们在大脑系统中的基础是什么, 激素, 以及生理学的其他方面? bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本的动机中，哪些涉及对“设定值”(如体温和体重)的精确调节，哪些不涉及? 人类微妙的情感表达是如何形成的? 包括能力的考量, 安全, 创造力, 挫折, 侵略, 爱, 性, 和价值观. 先决条件:PSYC 221，至少C-. (交叉列为PSYC 330). (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列表:PSYC 330
NEUR 340:动物生理学
本课程主要研究脊椎动物和无脊椎动物的内稳态机制. 一个特别的重点放在检查特定的适应(功能, 形态, 行为上的)不同的环境条件, 以及与体型相关的问题. 主题包括整合和对刺激的反应, 气体交换, 循环, 运动, 浮力, 新陈代谢, 热管理, 渗透调节, 和排泄. 每周三堂课，四小时实验. 本课程满足卫生专业生理学的先决条件. 先决条件:BIOL 221, BIOL 220或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 340, BMB 340
NEUR 342:发育生物学
遗传分析, 分子, 细胞, 以及在受精和成体发育之间发生的结构变化. 本课程探讨许多概念，包括细胞命运的建立, 干细胞, 形态发生, 性别决定. 学生还通过提供对发展的理解的主要文献来分析关键的实验和方法. 该实验室展示了重要的发展原理, 允许学生参与自己设计的项目，通过使用无脊椎生物来研究环境和遗传对发展的贡献. 每周3小时讨论和4小时实验. 先决条件:BIOL 221, BIOL 220或初级状态. 学生还必须注册一个实验室. (并列为BIOL 342和BMB 342). (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 342, BMB 342
NEUR 344:动物行为
动物行为学:目前关于动物行为的生物学基础和进化的观点的研究. 主题包括分子, 荷尔蒙, and genetic bases of 行为; adaptive 行为 patterns; mating systems and reproductive 行为; and evolution of altruism and helping 行为. 每周三堂课，四小时实验. 先决条件:生物学220，生物学221或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 344
NEUR 350:精神病理学 & 临床科学
旨在让学生熟悉生物, 情感, 行为, 以及精神病理学的认知基础. 分类问题, 描述, 病因, 和治疗异常行为的观点，从当代经验为基础的观点进行了检查. 具体地说, 这些问题是在各种精神病理表现的背景下考虑的, 包括焦虑, 吃, 精神分裂症, 情绪, 个性, 让人上瘾, 以及性障碍. 先决条件:心理学221，成绩至少为C-. (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列表:PSYC 350
NEUR 351:个人遗传学
人类基因组大约有21个,000个基因, 每一种都有自己的变体和复杂的功能. 一个学生选择一个他们个人感兴趣的基因(可能是导致乳糜泻或乳腺癌的基因), 与同行一起研究和讨论该基因的功能, 设计一种从自己的细胞(或匿名捐赠者)克隆基因的方法, 并获得他们部分基因的DNA序列. 该项目以一份拨款提案告终. 研究哪种基因完全由学生决定. 其他主题包括在人类疾病研究中使用模式生物或细胞培养, 先进的基因编辑机制，如CRISPR-Cas9, 或最先进的癌症治疗方法，如CAR - t细胞疗法. 这门课程结合了四个小时的研讨会和实验室, 高级顶点经验将获得一个300级课程作为先决条件和先进的工作. 先决条件:BIOL 221, CHEM 116, BIOL 220或初级状态.
交叉列表:BIOL 351, BMB 351
NEUR 352:从基因型到表型
遗传的分子基础研究, 特别是关于人类的特征和紊乱. 主题包括结构, 表达式, 基因和染色体的分离, 在人类疾病研究中使用模式生物, 基因工程, 基因治疗, 以及基因组科学的原理. 该实验室将bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本现有的分子技术，以原来的课程为基础的本科生研究经验. 每周三堂课，四小时实验. 先决条件:BIOL 221, BIOL 220或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 352, BMB 352
NEUR 360:认知心理学
历史调查, 哲学, 以及围绕认知心理学问题的研究, 包括感知, 注意, 内存, 语言, 图像, 推理, 解决问题, 和决策. 学生将学习目前已知的关于这些主题的内容, 研究人员面临的问题, 以及研究人员如何解决这些问题. 他们还将有机会亲身体验认知心理学研究, 当他们参与经典实验并学习分析时, 解释, 并写下他们的结果. 先决条件:心理学222，成绩至少为C-. (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列表:PSYC 360
NEUR 362:脑功能障碍的机制
本课程将研究分子医学前沿的罕见和常见神经系统疾病的生化和分子基础. 学生们将从各种疾病中进行选择，包括使记忆功能丧失的疾病, 语言, 认知, 感觉, 运动, 情感, 和稳态. 特别强调将放在调查功能障碍的主要原因, 比如蛋白质错误折叠的作用, 遗传学, 和神经递质. 通过讨论最新的小学文学，学生将获得目前对神经和精神疾病的理解, 以及对这一领域所使用的技术和方法的见解. 学生将寻求进一步的新知识，通过创作原创的拨款提案. 最后, 这取决于所提供的学期, 学生将担任FIYS 106或BIOL 130课程的一年级学生的高级同行导师. 前提条件:BIOL 221. 每周两次，每次80分钟. (在森林人基础课程中，这门课程满足写作要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相结合 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 362, BMB 362
NEUR 365:睡眠神经科学
bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本为什么要睡觉? 尽管bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本一生中有三分之一的时间都在睡觉, 神经科学研究才刚刚开始回答这个基本问题. 在本课程中, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本通过调查几个与睡眠相关的主题(例如睡眠)，深入研究了基于大脑的研究这一迷人的领域.g.跨物种睡眠、睡眠在认知功能、睡眠障碍和做梦中的作用). bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本通过当代神经科学工作的视角来探讨这些话题, 因此，大部分的课堂时间都用于学生主导的演讲和主要研究文章的讨论. 课外活动, 学生们就睡眠相关的主题进行独立研究, 最终形成了一份完整的文献综述和一份原创的拨款提案. 先决条件:BIOL 221和PSYC 110或教练的许可. (在林务员基础课程中，这门课程符合自然科学的要求.)
交叉列出:BIOL 365, BMB 365, PSYC 365
NEUR 372:药理学:药物，大脑，行为
在本课程中, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将探索有关神经元通信和药物相互作用的思想和原则，以控制行为. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将探讨电信号和化学信号的通信模式, 定义药物分布的复杂动力学，并确定这些过程如何受到个体遗传的影响. 本课程还将研究神经递质和药物在特定神经元受体上的相互作用, 从激动和拮抗的角度来讨论哪一种. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将使用这些原则来指导bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本对专注于症状靶向的药物治疗学的理解. 学生还将有机会讨论临床病例，并参与基于当前精神和神经障碍治疗研究的战略治疗方法的开发. 先决条件:PSYC110和BIOL221，成绩至少为C-，或获得教师许可. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 372, PSYC 372, BMB 372
NEUR 375:神经伦理学
神经伦理学是一个新兴的跨学科领域，它结合了神经科学的研究成果, 认知心理学, 和哲学来解决科学中的关键伦理问题, 哲学, 健康, 和医学. 在这门学科中，bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本探索两个主要的研究领域. 第一个是伦理的神经科学, 现在神经科学和相关领域的研究能告诉bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本什么关于道德的问题. 第二个是神经科学的伦理, 这就提出了一个问题:伦理学研究如何为快速发展的神经科学领域的新兴技术和发现提供信息. 本课程向学生介绍这两个研究领域. 像这样, 本课程将探讨与自由意志有关的各种问题, 道德推理, 内存, neuroenhancement, 神经营销学, 认知增强, 以及法律如何处理这些问题. 前提条件:至少修过一门哲学100级课程, 神经科学, 或心理学, 或者得到老师的允许. (在林务员基础课程中，本课程符合人文学科要求.)
交叉列表:菲尔375
NEUR 388:可塑的大脑
(可塑的大脑:神经可塑性的机制)这门课程研究了大脑是可塑或可改变的这一显著事实. 神经元在细胞和分子水平上不断改变它们的行为来帮助bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本学习, 还记得, 并适应新情况. 这种神经元的可塑性是大脑正常运转的基本机制，但是, 当可塑性异常时, 疾病很可能发生. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将研究神经元可塑性的机制, 研究人员目前使用的技术, 并对主要研究文章进行评价. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将考虑可塑性如何在整个生命周期中对新信息的学习和编码做出贡献, 以及异常的可塑性是如何导致创伤后应激障碍的, 上瘾, 癫痫, 和阿尔茨海默病. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本还将探讨目前如何用药物和疗法治疗这些疾病. 先决条件:BIOL 221和PSYC 110或教练的许可.
交叉列表:BIOL 388, PSYC 388
NEUR 389:进化
这门课程的重点是进化变化的机制, 从种群内的短期微进化过程到新物种的起源. 主题将包括进化论的证据, 短期微进化过程, 自然选择, 适应, 系统发育重建, 散度和物种形成, “今晚的”, 以及人类进化. 课堂将包括讲座、讨论和学生报告. 每周三节课及四小时实验(包括实地博物馆参观). 先决条件:生物学220，生物学221或初级状态. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 389, BMB 389
NEUR 415:情感的神经科学
交叉列出:PSYC 415
NEUR 420:奖赏的神经科学
“奖励”是一个大多数人都很熟悉的概念:在紧张的工作日程结束后，一个来之不易的假期, 一项特别具有挑战性的学术作业得A, 在漫长的一天工作之后，一顿好饭和一杯酒. 然而，这个词的日常用法掩盖了它的复杂性. 在本课程中, bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将从行为和神经生物学的角度来探讨“奖励”, 通常专注于联想学习范式，允许仔细解剖食欲和圆满的行为. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本将考虑潜在的神经回路，使个人能够了解奖励和暗示这些动机重大事件的信号. bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本的分析将强调自然奖励与药物奖励的异同. 先决条件:PSYC 222，其他专业成绩至少C-或高级, 在老师允许的情况下. 心理学或神经科学专业应届毕业生优先. (在旧的普通教育证书下，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉列表:PSYC 420
NEUR 477:神经疾病机制
(高级研讨会:神经疾病的机制.本课程探讨了bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本目前对神经发育障碍的分子和细胞机制的理解.e. 自闭症)，精神障碍(i.e. 抑郁症、精神分裂症)和神经退行性疾病(阿尔茨海默氏症、帕金森症). 特别强调了模型生物和人体临床研究的比较分析. 具体的主题取决于学生的兴趣. 课程包括初级文献讨论、学生报告和简短的讲座. 先决条件:开放bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本高级生物学, 生物化学与分子生物学, 神经科学专业的学生，至少完成了一门300级的专业课程或经老师许可. (林务员基础课程, 本课程符合自然科学和口语要求.)
交叉列表:BIOL 477, BMB 477
NEUR 478:动物生存的极端栖息地
本课程考察各种海洋生物如何, 淡水, 陆地动物在极端的栖息地生存. 这门课探讨了生理学, 感觉, 动物的行为适应取决于它们所居住的不同类型的恶劣环境——最浅的环境, 最深的, 最冷的, 最热门的, 等等，看看生命是如何在充满挑战的条件下茁壮成长的. 这个研讨会不仅强调动物的多样性和独特的适应性, 还有科学家如何收集关于这些动物的信息，并将他们的发现传达bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本科学界和公众. 课程包括科学文献的讨论, 学生演讲, 还有简短的讲座. (在林务员基础课程中，本课程符合高级学习要求.)
交叉列表:BIOL 478
NEUR 480: Sr Sem:神经前沿
本课程旨在为生物学和神经科学专业的学生提供奖学金. 学生将在神经科学前沿探索他们感兴趣的各种主题, 21世纪最活跃的研究领域之一，通常被认为是科学的最后前沿. 学生将从记忆等不同主题中进行选择, 语言, 认知, 感觉, 运动, 神经干细胞, 复杂的神经系统疾病. 学生将通过三种互补的方式参与成为科学学者的艺术. 他们将通过在期刊俱乐部讨论最新的初级文献来学习新的知识. 他们将通过撰写原创拨款提案来寻求新的知识. 他们将通过角色扮演世界著名的神经科学家来探索科学事业是如何扩展知识的. 最后，学生将担任一年级学生的顾问. 前提条件:开放bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本高年级生物学和神经科学专业的学生，他们至少完成了一门300级的专业课程或得到了老师的许可. (在林务员基础课程中，本课程符合口语要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相结合 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 480
NEUR 481:高级Sem:肿瘤学
(高级研讨会:肿瘤学)本课程将在细胞和有机体水平上研究癌症的特征, 以及调查目前治疗和预防癌症的方法. 这将涉及深入的图书馆研究, 报告写作, 学生主导讨论和演讲. 每周两次80分钟的会议. 前提条件:开放bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本高年级生物学和神经科学专业的学生，他们至少完成了一门300级的专业课程或得到了老师的许可. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 481
NEUR 482: Sr Sem:性 & 进化
(高级研讨会:性与进化)bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本进化原理来理解有性生殖相关的现象. 本研讨会将强调进化论主要文献中报告的理论和实证检验, 行为, 和遗传学. 具体的题目取决于学生的兴趣. 课程将包括讨论、学生报告和简短的讲座. 前提条件:开放bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本高年级生物学和神经科学专业的学生，他们至少完成了一门300级的专业课程或得到了老师的许可. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 482
Sr Sem:诺贝尔奖
(高级研讨会:诺贝尔奖:一个世纪的创新和发现, 弗莱明, 穆勒, 沃森, 克里克, 冯·贝克赛, 高尔基, 和卡哈尔都是诺贝尔奖得主. 为什么有些名字是非科学专业的学生都知道, 而另一些甚至连大多数科学家都认不出来? 每年秋天诺贝尔奖委员会都会宣布他们的奖项. 而他们的讨论是秘密进行的, 该奖的名气如此之大，以至于普通大众通常都知道获奖者的名字. 本课程将研究过去100年来生理学/医学和化学领域的部分获奖者的工作和生活. 阅读将包括小说奖得主的原创作品, 以及获奖者的传记和自传. 讨论, 演讲和论文将考察获奖者工作的影响, 包括对这项工作在当时的重要性以及在今天的重要性的批判性分析, 以及为什么有些奖项是在这项工作完成数年后才颁发的, 而其他人则在几年内得到了认可. 课程还包括诺贝尔奖和阿尔弗雷德·诺贝尔的历史, 并探讨与该奖项相关的争议, 包括女性接受者的缺乏. 本学期将以明年的获奖者提名结束. 前提条件:开放高级生物学，生物化学 & 分子生物学, 神经科学专业的学生，至少完成了一门300级的专业课程或经老师许可. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 485, BMB 485
NEUR 488: Sr Sem:疾病的细胞基础
(高级研讨会:疾病的细胞基础)对人类疾病的细胞和分子基础的研究, 比如癌症或糖尿病. 课程包括密集的图书馆研究、报告写作和学生演讲. 向高级生物学开放, 生物化学与分子生物学, 神经科学专业的学生，至少完成了一门300级的专业课程或经老师许可. (在林务员基础课程中，本课程符合高级学习要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相结合 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 488, BMB 488
NEUR 489:高级Sem:战争生物学
战争会对人类健康和环境造成毁灭性影响. 本课程所考虑的因素包括核沉降物、广泛使用的农药(e.g. 橙剂)，生物武器，创伤后应激障碍，以及自然资源的可用性. 主要文献的分析将用于探索和分析现代和历史战争的无数生物效应. 前提条件:开放bat365app手机版-bat365app手机版下载os/安卓版/手机app下载 -最新版本高年级生物学和神经科学专业的学生，他们至少完成了一门300级的专业课程或得到了老师的许可. (在旧的GEC下，这门课程与自然科学课程相遇 & 数学要求.)
交叉列表:BIOL 489
NEUR 493:研究项目
与院系教员合作进行研究. 有关申请信息，请咨询部门的任何成员. (在林务员基础课程中，本课程符合体验式学习的要求.)
NEUR 494:高级论文
由系教员指导的研究，最终完成一篇高级论文, 完成学院的高级课程要求. 如需进一步信息，请咨询部门的任何成员.